15/05/2020
Контрольна робота
Тест
1. Культура мовлення розглядає...
А дотримання мовних норм;
Б мову й мовлення;
В відбір виражальних мовних засобів для їх функціонування
в мовленні;
Г стилістику мови й стилістику мовлення.
2. Нижчий рівень володіння мовою характеризується...
А використанням жаргонізмів, діалектизмів, розмовно-зниженої лексики;
Б емоційністю, виразністю, комунікативною доцільністю мовлення;
В стилістичною нормою;
Г чистотою, правильністю мовлення.
3. Правильне співвідношення голосних і приголосних звуків подано в рядку...
А 10 голосних і 23 приголосних звуки;
Б 10 голосних і 28 приголосних звуків;
В 6 голосних і 33 приголосних звуки;
Г 6 голосних і 32 приголосних звуки.
4. Дзвінкий [г] перед глухим [т] звучить як...
А [х]; Б [ґ]; В [г]; Г [к].
5.Немає лексичної помилки в рядку
А)вільна вакансія
Б)найстарший брат
В)прейскурант цін
Г)моя автобіографія
6.Перший склад наголошений у слові
А)жалюзі
Б)читання
В)літопис
Г)зручний
7.Неправильно вжито прийменник у словосполученні
А)бити по воротах
Б)іспит по фізиці
В)ходити по полю
Г)жити по правді
8.За алфавітним порядком записано всі слова рядка
А)бавити, багато, батарея,баталія
Б)габарити, гавкати, ґатунок, гачок
В)десяток, династія, діалог, дочка
Г)жалість, жертва, журі,журавель
Д)широко, шість, шепіт, шоколад.
9.Редагування потребує словосполучення
А)тонкий тюль
Б)далекий путь
В)гострий біль
Г)сильний нежить
Д)кумедний поні
10.Той самий звук позначає підкреслена літера в усіх словах рядка
А)шоколад,граєш, дивишся
Б)розжуй,показати,базилік
В)пасіка, ромашці,перенісся
Г)родина,народження, плед
Д)лазня,зіставити,книжці.
11. Списати текст, розкриваючи дужки.
1. Воскреснемо, брати (й, і) сестри, бо земля наша хоч розіп'ята на хресті історії, але жива. 2. Воскреснемо, бо ми живемо на цій Богом даній землі, (й, і) рідне небо усміхається нам зі своєї високості. 3. Воскреснемо, бо світить нам (у, в) віки пророцтво Тараса: «Не вмирає душа наша, не вмирає воля». 4. Немає (у, в) Україні кращого неба, ніж небо твоєї малої Батьківщини. 5. А через (у, в)сю Україну, посеред щедротних степів (й, і) ланів, бандурне пливе Дніпро-Славутич — історичний символ й образ України.
12. Списати текст, розкриваючи дужки.
Учений та в..лике д..рево не одразу виростають. 2. Усякий дім на хазяїнові тр..мається. 3. Весна л..дачого не любить, а працьовитого г..лубить. 4. Кн..жки — мовчазні вч.телі. 5. Під л..жачий камінь вода не т..че. 6. Не кожен б..гатир, хто списа має. 7. Люби ж..ття і дорожи кожною хв..линою.
